English

Єгоркіна Дар’я Миколаївна

Єгоркіна Дар’я Миколаївна

https://orcid.org/0009-0000-9477-109%D0%A5

https://scholar.google.com.ua/citations?hl=uk&user=gc9e_h4AAAAJ

Посада:

Науковий ступінь, вчене звання:

Рік народження:

Освіта:

У 2026 році закінчила Український державний університет залізничного транспорту за спеціальністю B11 Філологія

B11.041 Германські мови та літератури (переклад включно), перша – англійська. Член міжнародної спілки TESOL – Teachers of English to Speakers of Other Languages in Ukraine.

Напрямок наукової діяльності:

Дослідження інноваційних методів інтенсифікації іншомовної підготовки майбутніх фахівців із застосуванням цифрових технологій, штучного інтелекту та передових когнітивних технік навчання (Active Recall, Spaced Repetition, Shadowing). Особлива увага приділяється принципам інклюзивної освіти, здоров’язбережувальним технологіям, а також психолого-педагогічному супроводу та соціальній адаптації здобувачів (зокрема, засобами бібліотерапії, шкільної ерготерапії для дітей з аутизмом та врахуванням особливостей дислексії). У фокусі досліджень також перебувають проблеми дистанційного і змішаного навчання та міжкультурної комунікації в індустрії туризму.

Автор:

Нагороди та подяки:

Вибрані публікації:

  1. Neshko S., Yehorkina D., Zrodnikova K. Reading for recovery: a review of using books to treat anxiety and depression in children. Вісник Черкаського національного університету імені Богдана Хмельницького. Серія: «Педагогічні науки». 2026. № 1. P. 268–275. DOI: https://doi.org/10.31651/2524-2660-2026-1-268-275 стаття категорії Б
  2. Neshko S., Radchenko I., Yehorkina D. Distance and blended learning for foreign language teacher training. Вісник Черкаського національного університету імені Богдана Хмельницького. Серія: «Педагогічні науки». 2025. № 4. P. 74–80. DOI: https://doi.org/10.31651/2524-2660-2025-4-74-80 стаття категорії Б
  3. Radchenko I., Yehorkina D. The value of English in the modern educational world. Conference Proceedings of the IV International Scientific & Practical Conference / Ukrainian State University of Railway Transport. 2026. P. 166.
  4. Близнюк Л. М., Єгоркіна Д. М. Ефективне вивчення і сприйняття іноземних мов: свідома і несвідома сфери психічної діяльності людини. Вісник Сковородинівської академії молодих учених : зб. наук. пр. / за заг. ред. Ю. Д. Бойчука. Харків : ХНПУ ім. Г. С. Сковороди, 2025.
  5. Радченко І. Б., Єгоркіна Д. М. Характерні риси дислексії у дітей. Підготовка спеціалістів фармації в рамках концепції «Навчання протягом життя (Life Long Learning)»: наука, освіта, практика : матеріали ІV наук.-практ. інтернет-конференції з міжнар. участю, присвяч. пам’яті проф. Толочка Валентина Михайловича (21 лист. 2025 р., м. Харків) / ред. кол. : Ю. С. Братішко та ін. Харків : НФаУ, 2025. С. 484-489. (Серія «Наука»).
  6. Yehorkina D., Radchenko I. B. The importance of self-education and the relevance of linguistic self-education for future teachers of English. Book of papers of the 2025 International forum for young researchers/ O. M. Beketov National University of Urban Economy in Kharkiv. Kharkiv, 2025. Р. 425-427.
  7. Близнюк Л. М., Єгоркіна Д. М. Комунікативно-інформаційні засоби для викладання іноземної мови в дистанційному форматі навчання. 2025.
  8. Толстов І. В., Кондратюк М. В., Єгоркіна Д. М. Освіта без бар’єрів: філософія та практика інклюзії. Людина, суспільство, комунікативні технології : матеріали ХIIІ Міжнар. наук.-практ. конф. (м. Харків, 24 жовт. 2025 р.) / Український державний університет залізничного транспорту. Харків, 2025. С. 91–93.
  9. Нешко С. І., Єгоркіна Д. М. Актуальність штучного інтелекту у туристичній галузі. Міжнародна транспортна інфраструктура, індустріальні центри та корпоративна логістика : матеріали 21-ї наук.-практ. міжнар. конф. (5–6 черв. 2025 р., м. Харків, Україна). Харків, 2025. С. 356–357.
  10. Нешко С. І., Єгоркіна Д. М. Актуальність володіння іноземними мовами під час міжнародної комунікації у сфері туризму. Географія та туризм : матеріали 8-ї Всеукр. наук.-практ. інтернет-конф. (м. Харків, 12 берез. 2025 р.) / Харківський національний педагогічний університет імені Г. С. Сковороди. Харків, 2025. С. 85–88.
  11. Єгоркіна Д. Методи навчання учнів із урахуванням домінування лівої півкулі мозку. Моделі життєтворчості особистості у сучасних соціокультурних контекстах : матеріали наук.-практ. on-line конф. (16 жовт. 2025 р.). 2025. С. 63.
  12. Єгоркіна Д. М., Нешко С. І. Застосування проблемно-пошукового методу у вивченні англійської мови здобувачами вищої освіти. Громадське здоров’я в Україні: проблеми та способи їх вирішення : матеріали VІІІ наук.-практ. конф. з міжнар. участю «Томілінські читання» (м. Харків, 30 жовт. 2025 р.). Харків, 2025. С. 241–242.
  13. Шепеленко Т. В., Єгоркіна Д. М. Актуальність здоров’язбережувальних технологій в освітньому середовищі. Профілактична медицина: сучасні виклики та перспективи : матеріали наук.-практ. конф. каф. гігієни та екології Харків. нац. мед. ун-ту (Харків, 14 листоп. 2025 р.). Харків : ХНМУ, 2025. С. 100–101.
  14. Близнюк Л., Єгоркіна Д. Застосування інтегрованого та диференційованого підходів у навчанні дітей. В Чернівецькому університеті: постаті, школи, стратегії розвитку : матеріали Всеукр. наук.-практ. конф. з міжнар. участю, присвяч. 150-річчю від дня заснування Чернів. ун-ту (26 верес. 2025 р.). Чернівці, 2025. – доповідь
  15. Єгоркіна Д. М. Методика «Active Recall та Spaced Repetition» як основа формування стійкого лексичного запасу. Актуальні питання створення нових лікарських засобів : матеріали XXXІІ Міжнар. наук.-практ. конф. молодих вчених та студентів (м. Харків, 15–17 квіт. 2026 р.). Харків, 2026. С. 398.
  16. Єгоркіна Д. М. Техніка «Storytelling Concept Mapping» як метод інтеграції граматичних структур у зв’язне мовлення. Актуальні питання створення нових лікарських засобів : матеріали XXXІІ Міжнар. наук.-практ. конф. молодих вчених та студентів (м. Харків, 15–17 квіт. 2026 р.). Харків, 2026. С. 398-399.
  17. Єгоркіна Д. М. Техніка «Recursive Translation» як метод виявлення та усунення когнітивних лакун у володінні мовою. Актуальні питання створення нових лікарських засобів : матеріали XXXІІ Міжнар. наук.-практ. конф. молодих вчених та студентів (м. Харків, 15–17 квіт. 2026 р.). Харків, 2026. С. 399-400.
  18. Єгоркіна Д. М. Техніка «Conceptual Blending» як засіб формування міждисциплінарної комунікативної компетенції. Актуальні питання створення нових лікарських засобів : матеріали XXXІІ Міжнар. наук.-практ. конф. молодих вчених та студентів (м. Харків, 15–17 квіт. 2026 р.). Харків, 2026. С. 400–401.
  19. Єгоркіна Д. М. Використання техніки «Shadowing» як інструменту вдосконалення фонетичних та лексико-граматичних навичок у вивченні англійської мови. Актуальні питання створення нових лікарських засобів : матеріали XXXІІ Міжнар. наук.-практ. конф. молодих вчених та студентів (м. Харків, 15–17 квіт. 2026 р.). Харків, 2026. С. 401–402.
  20. Єгоркіна Д. М. Upgrade тіла та мови: чому музика в залі — ваш найкращий репетитор. Актуальні питання створення нових лікарських засобів : матеріали XXXІІ Міжнар. наук.-практ. конф. молодих вчених та студентів (м. Харків, 15–17 квіт. 2026 р.). Харків, 2026. С. 402–403.
  21. Єгоркіна Д. М. Ефективність техніки «AI-Driven Micro-Conversation» у розвитку навичок спонтанного мовлення. Актуальні питання створення нових лікарських засобів : матеріали XXXІІ Міжнар. наук.-практ. конф. молодих вчених та студентів (м. Харків, 15–17 квіт. 2026 р.). Харків, 2026. С. 397.
  22. Єгоркіна Д. М. Цифрова трансформація освітнього простору як чинник професійного становлення майбутнього фахівця. Актуальні проблеми розвитку сучасної науки: виклики та перспективи : зб. тез Міжнар. наук.-практ. конф. здобувачів вищої освіти і молодих вчених (м. Черкаси, 16 квіт. 2026 р.). Черкаси, 2026. С. 182–183.
  23. Нешко, С., & Єгоркіна, Д. (2025). Спільний професійний розвиток у шкільній ерготерапії для учнів із аутизмом (огляд літератури). Експериментальна і клінічна медицина, 94(4). https://doi.org/10.35339/ekm.2025.94.4.ney